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    陆闯坐在那里，觉得可以用脚趾给乔以笙的这个好朋友比个大拇指。

    他现在管不着陈老三的面子，最好陈老三觉得丢人，离开教室，把位置让出来给其他同学，等下郑洋就不会坐在乔以笙这边了。

    不过在此之前他感觉，乔以笙好像并不愿意留在这里落座的样子，她明显在四处张望着寻找其他更好的去处。

    ——就算陈老三不走，乔以笙自己换位置，也行。

    反正他黑心肝地不想看到郑洋的“奸计”得逞。

    然而最后的结果却是，陈老三没走，乔以笙也没换位置。

    上课的老师来了，虽然大家现在已经是大学生，不是高中生甚至小学生了，但能来上课，对老师和课堂多少还是存在尊重感的。

    郑洋和许哲两人踩着上课铃声进教室的，由于陈老三他们的位置太瞩目，直接就坐过来了，根本不用怎么找。

    郑洋跟陈老三表达了感谢，陈老三心里爽到，记起来自己今天是来给自家兄弟撑场面的，也就没走了，等着看郑洋要怎么利用上课前后座的位置展开对乔以笙的追求。

    陆闯灰着脸也在等，等着看郑洋这小子能对乔以笙耍什么骗小姑娘的把戏。

    不过也是因为他们的这一番举动，陆闯第一次能坐在离乔以笙这么近的位置一起上课。

    要知道之前他都不能堂而皇之地来上这种无关紧要的公共课，毕竟他是个连自己的专业课都能逃的差生。一般他都是早早地来到这间教室，寻最角落的位置趴桌子上，用衣服盖住自己，假装自己一直在这间教室里睡觉。

    并不是他来上课，而是这节课恰好开在他睡觉的教室里。

    然后他会在课已经上起来的过程中，假装刚刚睡醒，看看教室里的情况。

    教室太大了，学生数量也多，能不能成功寻到乔以笙的身影，得靠他的运气。

    一般来讲他的运气不会太差。因为他坐的是阶梯教室的最高位，有着优势。何况乔以笙身边往往有个欧鸥，乔以笙再安静低调，也架不住欧鸥来教室的时候会跟认识的同学打招呼、上课期间会给冷场的老师捧场、课间也会找人聊天。循着欧鸥狂放的笑声，往往就能揪出乔以笙的所在。

    再不济，整个课堂过程中都没瞧见乔以笙，也能在下课大家都起身离开教室的时候，寻到乔以笙。
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